Zou jij een wild dier als huisdier willen hebben?
ZOU HET WILDE DIER EEN HUISDIER WILLEN ZIJN?
Meer te weten komen over wilde dieren en tamme dieren.
Voorkant lapbook, inzet tijdens de les
Een dag
Laten we beginnen met een quiz!
De coach zal jullie begeleiden in de quiz, doe je best en laat ons zien wat je al weet over wilde en tamme dieren!
Wilde dieren
Wilde dieren: schattig of levensgevaarlijk?
Een wollige alpaca, een ijsbeer, een donzig leeuwtje. Deze dieren zien er allemaal superschattig uit! Je zou ze zo in huis nemen om er lekker mee te kroelen en mee te spelen, toch? Maar deze beesten vragen veel zorg en ruimte. Het zijn immers wilde of exotische dieren! En daarom dus niet geschikt als huisdier. Toch dacht gastpresentator Abe daar anders over…
Eventueel tijdens het eten kijken
Welk wild dier wil jij onderzoeken?
Op de foto’s zie je voorbeelden van wilde dieren van over de hele wereld, dit zijn niet de dieren waar je uit moet kiezen. Je mag ook zelf een dier bedenken.
Groep 5-6: Jullie mogen ook een wild dier uit Nederland kiezen. Probeer dieren uit verschillende biotopen te kiezen. Geen idee wat een biotoop is? Gebruik je bronnenboek om het antwoord te vinden.
Groep 7-8: Probeer wilde dieren uit verschillende landen en biotopen te kiezen. Geen idee wat een biotoop is? Gebruik je bronnenboek om het antwoord te vinden.
Materiaal voor tijdens dit project
Bronnenboek: Hier staat informatie in die je nodig hebt voor het project. Alle informatie moet je aan het eind van het project gelezen hebben. Je krijgt hier controlemomenten over, op zo’n moment laat je aan de coach zien dat je wat hebt geleerd van de teksten.
– inhoudsopgave bronnenboek: gebruik dit om snel te kijken welke teksten je bij de verschillende onderdelen van het project kan gebruiken.
Werkboek: Je werkt met jouw team in 1 werkboek. Hierin vind je alle onderdelen die je nodig hebt voor het eindproduct.
Extra kaarten voor het lapbook: Het kan zijn dat jullie niet voldoende materiaal in jullie werkboek hebben zitten, vraag dan aan de coach een extra kopie van dit werkblad.
Kopieerbladen: Je krijgt van de coach soms extra werkbladen die je alleen of samen gaat maken.
….
Eindproduct
Jullie gaan een lapbook maken als eindproduct. In dit lapbook geven jullie informatie over jullie gekozen dier.
In het werkboek kun je alle materialen vinden die je nodig hebt. Je mag de indeling aanpassen en een eigen invulling toepassen.
⚠️ Voordat je de onderdelen in of op het lapbook plakt moet het gecontroleerd zijn op taal- en spellingsfouten. Vraag elkaar hiervoor om hulp.
Voorkant Lapbook
Vandaag gaan jullie de voorkant van het lapbook maken.
– Noteer welk dier jullie gaan onderzoeken.
– Kijk vast of je bronnen kan vinden die je wilt gebruiken (schijf deze op in het bronnenboek, er is hier een speciale pagina voor)
– Zoek passende en aansprekende plaatjes. Zorg ervoor dat de plaatjes niet alleen leuk en mooi zijn maar ook meer informatie geven.
Rubriek(en)
Vraag aan je coach de rubriek(en) voor dit project.
– Lees de rubriek(en) goed door en bespreek ze als klas met de coach.
– Deze rubrieken gebruiken we tijdens en aan het eind van het project om jouw/jullie werk te beoordelen. Bekijk ze dus ook tijdens het project om te weten wat belangrijk is en welke doelen je moet bereiken.
– Zorg ervoor dat de persoon die verantwoordelijk is voor de projectmuur de rubriek hier een plek geeft.
Deze voortgangsbalk laat zien hoe ver in het project je bent.
⇩
© 2023 Uniek Onderwijs, alleen voor klanten. Incl. All rights reserved