Deelvraag 1

Hoe kun je er denk je voor zorgen dat de landheren niet meer alleen de baas over de stad zijn en je als stad zelfstandig kan worden?

Doel

Ik leer hoe steden zelfstandig worden in de middeleeuwen.
Tijd van de steden en staten (1000- 1500)

Beoordeling

– dit weet ik nog
– dit heb ik geleerd

Materiaal

Algemeen:
– laptop/tablet
– werkboek leerlingen

Kopieerbladen:
– deelvraag 1

Pictionairy! ✏️

Welke woorden van de woordenschat ken je al?
De leerkracht heeft de woorden van de woordenschat als losse kaartjes. Je krijgt of pakt een kaartje en gaat het een tekening maken van het woord op het bord. De rest van de klas moet raden wat het woord is.
Wat doe je als je het antwoord weet:
1. Schrijf het antwoord op de juiste plek in jouw werkboek
2. Steek je vinger op maar zeg nog niks
3. Antwoord goed? Zet een vinkje in het vakje achter het woord
4. Antwoord ook goed geschreven? Zo niet, verbeter het zodat je het woord goed in je hoofd prent.

Leer van de leerkracht

Luister naar de tekst van de leerkracht over het leven in de steden in de middeleeuwen.
✏️ Wat heb je geleerd, schrijf dit op in jouw werkboek.

Bekijk de korte video’s om meer te leren over het leven in de middeleeuwen, ✏️ schrijf in je werkboek steekwoorden(belangrijke woorden) op over de onderwerpen.

Veilig wonen: 1.14 minuut
Stadsrechten: 1.18 minuut

Leer meer van jezelf!

➊ De pest, misschien heb je er al eens over gehoord. Bekijk de plaatjes, weet jij wat het is?
➋ Lees nu de tekst in je werkboek over de pest en bekijk de landkaart en de foto.
Schrijf in je werkboek op wat je geleerd hebt over de tekst.
➌ Bekijk nu de video van Clipphanger: 1.20 minuur
Schrijf in je werkboek op wat je geleerd hebt over de video.

Aan de slag!

Jullie gaan aan de slag met de onderdelen voor het eindproduct, hier hebben jullie bij deelvraag 2 ook nog tijd voor en hoeft dus niet af te zijn voordat jullie aan deelvraag 2 beginnen.
Verdeel de onderdelen als jullie dit nog niet gedaan hebben:
middeleeuwse stad met een koopmanshuis, stadspoort, markt, kerk en stadsmuur
landkaart met verschillende steden van de Hanze
informatie over de pest
afbeelding/tekening van Floris V en informatie over deze graaf
afbeelding van Hebban olla vogala en uitleg over wat het is

✨ Einde deelvraag 1 ✨

Het leerdoel van deze deelvraag was:

Ik leer hoe steden zelfstandig worden in de middeleeuwen.
Tijd van de steden en staten (1000- 1500)

Kun je meer vertellen over hoe steden zelfstandiger worden? Kun je ook vertellen wat er veranderde in de stad toen ze zelfstandig zijn geworden?
❌ Als dit niet lukt, hoe kan dit?

✅ Als het wel lukt, goed gedaan!

Bij deelvraag 2 ga je:

– kijken wat je nog weet van de introductie en deelvraag 1

– leren wat Hebban olla vogala is

– meer leren de graaf Floris V

– het eindproduct afmaken

Voortgang

  • 50% 50%