Als je een professional hebt laten komen heeft het een meerwaarde om deze ook uit te nodigen bij de eindpresentatie, de leerlingen voelen nu dat ze serieus genomen worden.
Gerichte opdracht voor leerlingen die de presentaties bekijken.
1. De coach en leerlingen vullen hem zelfstandig in.
2. De coach en leerling overleggen en vullen hem samen in.
3. De leerlingen overleggen in teams en vullen hem in overleg, individueel in.
Mijn favoriete manier:
– Gebruik twee kleuren(potlood of pen) bij het invullen van de rubriek:
één kleur bij introductie
één kleur bij het eindproduct
(laat ze noteren welke kleur voor de introductie en eindproduct is)
– Als ze het hebben ingevuld vul ik dezelfde rubriek in met een duidelijke marker of stift. Zo staan alle beoordelingen in één rubriek.